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【中文版】. 聯合國教科文組織2001 年11 月2 日. 第 二十次全體會議報告通過的決議. 大會. 重視充分實現《世界人權宣言》和1966 年  103 年8 月起至104 年8 月，主要在規劃議題融入各領域/科目課程綱要之方式與 原則、議 主管教育機關宜成立「議題課程教學輔導團」或「議題課程發展中心」 。 理解性別的多樣性，覺察性別不平等的存在事實與社會文化中的性別權力關係 。 第一節數位落差與數位機會：意涵與範疇. 第八章數位發展區域數位機會分析. 軟體或下載檔案）與參與網路活動類型（如上網搜尋資料或使用電子郵件）的能 審核、輔導、評鑑（文化永續）」、「補助結合部落圖書資訊站功能之部落文化創 及多樣的連網方式，平均而言，澳洲家戶連網設備是從前一年度的5.8 個，上升.

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